e-ManTRA: Guidelines/ Leitfäden für Lehrende & Trainer

Der Leitfaden für die Entwicklung und Umsetzung von integrativem Fernunterricht oder Blended Training wurde auf der Grundlage einer Umfrage unter Lehrenden und Trainern in Finnland, Frankreich, Deutschland, Rumänien, Spanien und Schweden sowie einer, von den Projektpartnern durchgeführten, Literaturrecherche entwickelt.

Er besteht aus vier Teilen:

• Leitlinien, in denen die verschiedenen Modalitäten des Fernunterrichts, ihre Vor- und Nachteile sowie Ratschläge und bewährte Verfahren für den erfolgreichen Übergang von Präsenzveranstaltungen zu Distanzlernen vorgestellt werden.
   
• Ein vom Konsortium ausgewähltes Inventar von 55 innovativen pädagogischen Methoden, Werkzeugen und Ansätzen, um einen integrativen, dynamischen und abwechslungsreichen Fernunterricht oder ein Blended-Learning für die Lernenden zu ermöglichen.
   
• Pädagogische Szenarien für die Vermittlung spezifischer Lernziele in der Ausbildung von Transportmanagern, um Lehrenden und Trainern zu helfen, verschiedene Methoden und Werkzeuge zu kombinieren und neue E-Learning- oder hybride Ausbildungsmöglichkeiten zu implementieren und den Lernenden eine spannende und motivierende Lernerfahrung zu bieten.
   
• Ein Online-Entscheidungshilfetool für Lehrende und Trainer, mit dem sie schnell die für ihre Bedürfnisse am besten geeignete Modalität (E-Learning, virtueller Unterricht, hybrides Training usw.) sowie die geeigneten Lehrmethoden und -mittel finden können.